Box Layout

HTML Layout
Backgroud Images
Backgroud Pattern
  • YPSI AL HUDA | SDIT Yaa Bunayya

Posted by : Admin Yaa Bunayya

MPLS RAMAH TAHUN AJARAN 2025/2026

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) merupakan suatu masa untuk siswa baru untuk mengenal lingkungan sekolah barunya, kegiatan ini biasanya dilakukan di awal sebelum memasuki jenjang pendidikan baru. Dalam kesempatan ini siswa baru memiliki kesempatan untuk lebih mengenal teman sebayanya dan mempermudah siswa dalam berinteraksi antar sesama. Dengan di adakannya MPLS untuk memperkenalkan kepada siswa baru tentang budaya dan nilai-nilai sekolah, termasuk dengan norma-norma perliku yang diharapkan dari para siswa. SDIT Yaa Bunayya Wringinanom juga melaksanakan kegiatan MPLS untuk para siswa baru yang berjumlah 89 siswa.
 

 

Pada hari pertama sekolah yaitu tanggal 14 Juni 2025, ada banyak kegiatan yang dilakukan yang pertama pada pagi hari seluruh siswa siswi SDIT Yaa Bunayya melakukan Upacara Bendera dengan khidmat, dalam kegiatan upacara bendera siswa siswi diperkenalkan dengan seluruh ustad dan ustadzah SDIT Yaa Bunayya, dan dilanjutkan dengan bernyanyi bersama dan bersalaman dengan ustadz dan ustadzah agar siswa siswi SDIT Yaa Bunayya dapat menikmati MPLS dengan baik dan menyenangkan. Serta pemasangan name tag dan topi MPLS pada perwakilan siswa baru sebagai simbol peresmian MPLS RAMAH SDIT Yaa Bunayya Tahun Ajaran 2025/2026.
 
    Pada kegiatan MPLS Ramah Tahun Ajaran 2025/2026 di meriahkan dengan berbagai kegiatan yang menyenangkan baik diluar dan di dalam kelas. Kegiatan MPLS RAMAH dilakukan selama 6 hari, pada hari terakhir MPLS dilakukan penutupan kegiatan dengan menghadirkan pihak dari puskesmas dan dari kepolisian. Dari pihak puskesmas mensosialisasikan tentang pentingnya menjaga kesehatan diri sendiri dengan mencuci tangan, pihak kepolisian mensosialisasikan tentang bahayanya Bullying. Saat penutupan siswa-siswa baru melakukan penerbangan balon dengan masing-masing balon dilengakpi cita-cita setiap siswa dengan harapan cita-cita bisa tercapai.